Millennials consideran la educación como su mayor oportunidad de crecimiento

El 80% de millennials considera la educación y el trabajo como actividades prioritarias.

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Los millennials peruanos se proyectan al futuro y consideran la educación una oportunidad de crecimiento, sostuvo la gerente de Aptitus.com, Alejandra Fonseca.

De esta manera, comentó un informe de IPSOS que señala que en el país, alrededor del 80% de millennials considera la educación y el trabajo como actividades prioritarias, incluso por sobre la compra de un inmueble o el desarrollo de una empresa propia.

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Asimismo, Fonseca aseveró que “esta generación se esfuerza por adquirir conocimientos y capacitarse, entendiéndolo como parte del proceso para obtener herramientas que les permitirá generar una fuente de ingreso de dinero y, a la vez, desarrollarse en ámbitos específicos por los que sientan afinidad. Sea como trabajo dependiente o un emprendimiento”.

Otras prioridades

Por otro lado, un estudio de Datum señala que en Perú el 51% de millennials solo trabaja y el 17% trabaja y estudia.

Además, indica que su atención está centrada en el acceso y calidad de la educación, ya que para muchos sería la única forma de salir de la pobreza. Asimismo, señala que entre las preocupaciones de esta generación están, según orden de prioridades, su futuro, el de sus padres, de que algún familiar pueda fallecer y al final sus finanzas personales.

Al respecto, Fonseca dijo que “los ninis son personas que ni trabajan ni estudian. Los cuales en muchos casos no es que no quieran participar en una de estas actividades, sino que no cuentan con las condiciones necesarias o la oportunidad para hacerlo”.

Así, según indica el estudio Millennials en América Latina y el Caribe del BID, un 21% de jóvenes de los países en observación son calificados como ninis, porcentaje que está mayoritariamente formado por mujeres.

Además, revela que solo el 3% de los jóvenes nini calza con el estereotipo de un joven inactivo, pues la gran mayoría realizan actividades productivas en sus hogares o busca empleo. Otro grupo de ellos tiene una discapacidad que le impide estudiar o trabajar.

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